5月16日下午，秦屿中心小学南校区迎来了福鼎市第三届小学数学名师工作室第二十次校室教学研讨暨送教送培下乡活动。活动内容如下：

送教课展示

下午第一节课，秦屿中心小学南校区的陈琳琳老师为秦屿中心小学南校区二年（5）班的学生执教《角的初步认识》一课。

 陈老师以绘本故事导入，一开始就吸引了孩子们的注意力。整节课体现了新课改的理念，能够立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，合作交流，在教学过程中以学生的观察，发现，交流，思考为主线。让学生在看、说、想中解决问题。

第二节课由实验小学的张明婵老师为二年（1）班的学生执教《倍的认识》。

张老师注重数形结合，关注对数学思想的渗透，从生活中的实际物体个数和图形入手，引导学生深化对“倍”的概念感知和理解。本节课使抽象的概念直观化、形象化、简单化。

第三节课由实验小学的陈月桂老师为二年（3）班的学生执教《倍的认识》。

陈老师让学生初步建立“倍”的概念，让学生理解“倍”是指两个量之间的数量关系初步建立“求一个数是另一个数的几倍”。 

桐北中心小学的郑彬彬老师为三年（4）班的学生执教《小数的初步认识》。

对教师来说，因为这是三年级的学生首次接触小数，且小数不同于整数，也不同于分数，对学生来说是较为抽象、难以理解的知识，因此，本节课的难度较大。但是，郑老师精心准备，运用多种教学手段，创设了丰富生动的教学环境，设计了新颖活泼的学生活动，有效激发了学生的学习兴趣。

交流研讨

四节课的授课结束后，参会教师对授课进行研讨交流。福鼎市第三届小学数学名师工作室领衔人、慈济小学副校长汪祝佑就听课老师们提出的疑问进行了解析，之后由四位送课教师谈各自对课堂教学设计和实施的感悟，实验小学副校长蔡铭墀对四位老师的课堂教学进行交流研讨、提出建议。

 此次送教活动，充分发挥了名师的示范引领作用，锻炼了教师队伍，交流了教育理念和方法，促进了师生的共同发展与提高。